描绘设计图谱-中国美术学院中国国际设计博物馆一直在推动设计收藏的新思维和新研究。世界上许多著名的博物馆不仅以珍贵的历史藏品闻名，还以展示当代创造力知名。如：美国的纽约现代艺术博物馆（MOMA）、英国的维多利亚和阿尔伯特艺术博物馆（VA）等等，收藏展示了20世纪和21世纪设计史上的重要作品，不断吸引新的受众，并积极地应对各种文化景观的变化。所以，历史不一定是古老的。当代开创性研究致力于重新书写设计故事。我们将寻求近百年设计中新的、动态的叙述方式。从20世纪初开始，各国设计师们没有困步于过去，而是一直在创造自己的时代。研究国际上的设计史，也将有利于我们思考设计的未来。作为这个工作坊的参与者，您将有机会理解包括百年中平面、时尚、建筑、产品和数字等国际设计中值得纪念的、激动人心的、妙趣横生的精彩故事。课程设计本次工作坊将根据学员的选择和专业分成不同的小组，每个小组将对不同方向进行研究：产品、视觉传达、建筑、数字交互等。在十天的课程中，每个小组将有机会讨论并参与各个类别。我们将以共同虚拟策展为方法，“绘制”设计史的观念地图。表现突出的学员将优先被邀请参与未来的博物馆实际项目。语言英语、中文，配有交传翻译上课时间11月20日、11月23-27日、12月2日、12月4日、12月10日-11日（共10天）每天18:00-20:00授课方式飞书软件在线会议策划袁由敏中国美术学院教授，中国国际设计博物馆执行馆长。授课主导师凯瑟琳·麦克德莫特（CatherineMcDermott）现任伦敦国家美术馆的策展编辑，国际博物馆委员会（ICOMUK）秘书长。凯瑟琳·麦克德莫特教授开创了设计和策展的方法。她的实践侧重于跨学科，倡导新的实践和领先的国际伙伴关系。她作为英国顶尖的设计院校之一——金斯顿大学“当代设计”的先驱，在世界各地培养了一代策展人，她的许多毕业生都在顶尖的博物馆工作。除了教学，她还曾在中国出版了《设计：核心概念》（清华大学出版社）等现当代设计方面的书籍。年，凯瑟琳被伦敦设计周评选为影响当代设计的五十人。年，凯瑟琳获得了国际设计教育创新奖——MishaBlack爵士奖，以表彰她在设计和策展的跨学科贡献。联合授课老师张春艳中国美术学院设计学博士，中国国际设计博物馆馆长助理、研究部主任。曾任年世界艺术史大会分会场的青年主席，并曾策划中国国际设计博物馆长期陈列、“迁徙的包豪斯：设计生活”等多个展览。联合授课老师克洛伊?卡罗尔（ChloeCarroll）英国策展人，毕业于剑桥大学、英国皇家艺术学院。特邀嘉宾何振纪现为中国美术学院副教授、设计艺术学系副主任。近年则围绕中国营造学社编辑的《哲匠录》与20世纪初期中国的工艺史与设计史环境展开探究。特邀嘉宾汪建军中国美术学院设计艺术学博士、国际联合学院教师。教学方向为视觉传达、品牌和交互设计。年留学德国，毕业于科隆应用科技大学、波恩大学哲学院东方艺术史系。特邀嘉宾赵榕年博士毕业于东南大学建筑历史与理论专业，现为中国美术学院建筑学院城市设计系副教授。硕士生导师、一级注册建筑师。主要研究方向为现当代建筑和当代中国城乡演变与更新问题。特邀嘉宾方宏章教师、平面设计师、策展人。先后就读于中国美术学院和柏林艺术大学的视觉传达设计专业。现任浙江工业大学设计与建筑学院视觉传达设计系副主任，杭州九月九号设计合伙人。研究方向：跨文化视觉比较研究、信息设计和系统设计。特邀嘉宾陈晓萌博士毕业于中国传媒大学电影学专业，现为浙江工业大学设计与建筑学院动画与数字媒体艺术系教师。助教李乐人LerenLi–至今就读于英国皇家学院设计史专业博士候选人。艾文博WenboAi–至今就读于英国皇家学院交互设计专业博士候选人。其他须知1、本次工作坊为公益性质，不收取任何费用2、学习期满且作业合格的学员将获得主办方颁发的工作坊学习证明（中英文）申请要求一、招收人数：15~20人二、学员要求：1、本次工作坊面向高校及社会公众，招募对象为在读研究生、青年学者或有一定设计研究基础的设计师。2、希望学员对实验性策展及跨学科设计研究有兴趣，具有设计史论或设计实践的相关专业的学习经历。3、有良好的英语沟通能力者优先录取。4、课程结束后需要完成导师布置的研究任务，学员需具有独立进行学术研究的能力。5、学员需要严格遵守工作坊的时间安排，不得迟到早退。6、学员需要具有良好的合作意识，在参与工作坊期间做到与导师、同学及工作人员互相尊重。三、申请材料：个人简历、报名表中国国际设计博物馆“共绘设计图谱-”设计与策展工作坊报名表申请流程1、个人简历、报名表电子文件发送至：cdmworkshop