通知学年暑假作业要
艺术管理教研室 -学年暑假作业 级广播电视编导(影视制片) 1、实习目的:专业实习 2、实习内容和要求: (1)读书笔记(必做):阅读一本专业书籍,并写字以上读书笔记(参考书目附后:艺术管理教研室推荐书目)。 (2)进入专业相关企事业单位实习3周或进行专业相关社会调查或进行短片创作(三选一,必做)。写一篇实习报告(字左右)或调查报告或短片策划方案,附录材料需有实习或调查或拍摄现场相关照片5张以上,视频成果需刻盘提交。 (3)就业市场调研(必做)。根据相关专业行业就业市场环境、就业人员结构来源等进行多方面多途径的调研,按学校统一格式撰写就业市场调研报告(字以上)。 3、组织形式:集中与分散相结合。 (1)专业老师带队组织在相关文化企事业单位进行教学实践。食宿自理。 (2)学生自行寻找与专业方向相关的企事业单位实习或者进行与专业方向有关的社会调查。 4、安全保障 暑假实习班主任跟踪制度,各班主任对学生实习动向要提前知晓,对实习过程中的问题要辅导。 5、考核办法 暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习作业,按照百分制打分录入系统,甄选优秀实习成果报送学院。 6、备注 (1)在企事业单位实习,以实习报告作为成果,实习报告中要有单位签章的实习鉴定书。要有相关材料如工作照片或工作成果视频等作为附录证明材料,和实习报告一起上交作为评优依据。 (2)进行调查或短片创作,以调查报告或短片策划方案作为成果,要有相关材料如调查问卷、访谈记录、单位签章、采访合影、工作照片、短片视频(含现场花絮)等作为附录证明材料,和调查报告一起上交作为评优依据。 级电影学(影视制片) 1、实习目的:见习 2、实习内容和要求: (1)读书笔记(必做):阅读一本专业书籍,并写字以上读书笔记(参考书目附后:艺术管理教研室推荐书目)。 (2)进入专业相关企事业单位实习2周或进行专业相关社会调查或进行短片创作(三选一,必做)。写一篇实习报告(字左右)或调查报告或短片策划方案,附录材料需有实习或调查或拍摄现场相关照片3张以上,视频成果需刻盘提交。 (3)影视市场调查(必做):对影视市场进行调查分析形成调查报告(字以上)。建议任选电影市场、电视剧市场、网络剧市场、网络大电影市场、网络综艺市场、影院市场、在线票务市场、短视频市场等进行调研。重点调研市场发展现状和存在的问题,得出对策思考。 3、组织形式:集中与分散相结合。 (1)专业老师带队组织在相关文化企事业单位进行教学实践。食宿自理。 (2)学生自行寻找与专业方向相关的企事业单位实习或者进行与专业方向有关的社会调研; 4、安全保障 暑假实习班主任跟踪制度,各班主任对学生实习动向要提前知晓,对实习过程中的问题要辅导。 5、考核办法 暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习作业,按照百分制打分录入系统,甄选优秀实习成果报送学院。 6、备注 (1)在企事业单位实习,以实习报告作为成果,实习报告中要有单位签章的实习鉴定书。要有相关材料如工作照片或工作成果视频等作为附录证明材料,和实习报告一起上交作为评优依据。 (2)进行调查或短片创作,以调查报告或短片策划方案作为成果,要有相关材料如调查问卷、访谈记录、单位签章、采访合影、工作照片、短片视频(含现场花絮)等作为附录证明材料,和调查报告一起上交作为评优依据。 级电影学 (影视制片/院线管理) 1、实习目的:认识实习 2、实习内容和要求: (1)读书笔记(必做):阅读一本专业书籍,并写字以上读书笔记(参考书目附后:艺术管理教研室推荐书目)。 (2)进行专业相关社会调查或进行短片创作(二选一,必做),写一篇调查报告(字左右)或短片策划方案,附录材料需有调查或拍摄现场相关照片3张以上,视频成果需刻盘提交。 (3)影视机构实习(必做):进入影视机构实习2周,写一篇实习报告(字左右),附录材料需有实习相关照片3张以上,视频成果需刻盘提交。 3、组织形式: (1)专业老师带队组织在相关文化企事业单位进行教学实践。食宿自理。 (2)学生自行寻找与专业方向相关的企事业单位实习或者进行与专业方向有关的社会调研。 4、安全保障 暑假实习班主任跟踪制度,各班主任对学生实习动向要提前知晓,对实习过程中的问题要辅导。 5、考核办法 暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习作业,按照百分制打分录入系统,甄选优秀实习成果报送学院。 6、备注 (1)在企事业单位实习,以实习报告作为成果,实习报告中要有单位签章的实习鉴定书。要有相关材料如工作照片或工作成果视频等作为附录证明材料,和实习报告一起上交作为评优依据。 (2)进行调查或短片创作,以调查报告或短片策划方案作为成果,要有相关材料如调查问卷、访谈记录、单位签章、采访合影、工作照片、短片视频(含现场花絮)等作为附录证明材料,和调查报告一起上交作为评优依据。 调查选题、参考书目(仅供参考) ??调查选题 1、影视市场调查 建议任选电影市场、电视剧市场、网络剧市场、网络大电影市场、网络综艺市场、影院市场、在线票务市场、短视频市场等进行调研。重点调研市场发展现状和存在的问题,得出对策思考。 2、影视产业园区调查 建议对影视产业园区(如横店影视城、青岛东方影都、无锡国家数字电影产业园等)进行调研。重点调研其经营管理情况,提出发展影视文化产业园区的对策建议。 3、影视机构调查 建议对广播电视机构、影视传媒公司、电影院等进行实地调研,采访工作人员。重点调研影视传媒公司发展现状和用人需求、或分析家乡院线经营管理情况和发展对策。 4、影视行业管理人员职业状况调查 建议搜集国内外制片人、院线管理人员的公开资料或进行采访。重点调研岗位分类、工作职责、和职业现状等,进行个人职业规划。 5、影视文化产业发展状况调查 建议实地调研某地影视文化产业发展状况,采访影视文化产业从业人员和专家学者。重点调研影视文化产业的发展现状和问题,提出发展对策。 ??推荐书目 1、《认识电影》,(美)路易丝·贾内梯,北京联合出版社,年 2.、悉德·菲尔德经典剧作教程(套装共3册)(电影剧本写作基础(最新修订版)+电影剧作问题攻略+电影编剧创作指南),(美)悉德·菲尔德,北京联合出版公司,年 3.、《创意制片完全手册——从项目策划到营销发行》,(美)莫琳·A·瑞安著,马瑞青译,北京联合出版公司出版,年 4、《电影史:理论与实践》,(美)罗伯特·C·艾伦、道格拉斯·戈梅里,李迅译,北京联合出版公司出版,年 5.、电影概论(第2版),杨远婴,北京联合出版公司出版,年 6、《故事:材质、结构、风格和银幕剧作的原理》,罗伯特麦基著,周铁东译,天津人民出版社,年 7、《电影语言的语法》,(乌拉圭)丹尼艾尔·阿里洪(DanielArijon)著,陈国铎、黎锡译,北京联合出版公司,年 8、《电影与电视制作实战指南》,贝内德蒂著,上海人民出版社,年 9、《好莱坞模式:美国电影产业研究(第2版)》,陈焱著,北京联合出版公司,年 10、《看电影的艺术》,(美)博格斯,(美)皮特里,北京大学出版社,年 11、《电影制片人融资指南(第6版)》:小制作大舞台,教你按“资本的规矩”行事,(美)露易丝·利维森,世界图书出版公司,年 12、《眨眼之间:电影剪辑的奥秘(第2版)》,(美)默奇著,夏彤译,北京联合出版公司,年 13、《美国电视史》,(美)埃杰顿著,李银波译,中国人民大学出版社,年 14、《现代电影美学(第三版)》,(法)奥蒙等著,崔君衍译,中国电影出版社,年 15、《电影批评(第二版)》,戴锦华著,北京大学出版社,年 16、《故事的道德前提:怎样掌控电影口碑与票房》,作者:斯坦利·D·威廉斯,北京联合出版公司,年 17、《制造大片:金钱、权力与好莱坞的秘密》,(美)爱德华·杰·艾普斯坦,台海出版社,年 18、《中国电视史:-》,常江,北京大学出版社,年 19、《尊重表演艺术》,(美)乌塔·哈根,哈斯克尔·弗兰克尔著,北京联合出版公司,年 20、《小制作,大市场:低预算的电影营销之路》,马克·史蒂文·博斯科著,王洋译,北京联合出版公司,年 文化经济教研室 -学年暑假作业 No.1作业内容及要求 经济学、贸易经济 1、级毕业实习(必做) (1)专业实习:对传媒与文化艺术领域的各类企事业单位以及报纸、广播、电视、网络等传媒机构进行为期3周的专业实习,岗位可以是策划、营销、管理等。实习期间,务必与指导老师保持定期联系与沟通,实习期满,按学校统一格式撰写实习报告(字以上); (2)职业访谈及职业规划:充分利用专业实习,对本专业某个职业的就业现状、能力要求等情况进行调研,完成一篇“关于xxx职业的访谈”,并在此基础之上对自己将来的职业发展进行规划,写一篇职业规划。(要求字以上); (3)阅读1本专业书籍,写字以上读书笔记(书目附后)。 2、级就业市场调研(必做) 根据相关专业、行业就业市场环境分析,以及就业人员结构、来源等多方面多途径调研,形成调研报告,按学校统一格式撰写就业市场调研报告(字以上)。 3、级、级 (1)认识实习:进入传媒与文化艺术领域的各类企事业单位以及报纸、广播、电视、网络等传媒机构进行专业实习,岗位可以是管理、营销、策划等等,为时2-3周,并完成实习报告(字以上)。或者自愿成组,对传媒业界、企事业单位、农村社区进行2—3周的社会调查,最终完成一篇调查报告(字以上); (2)阅读1本专业书籍,并写一篇字以上读书笔记(书目附后); (3)写一篇“-学年第二学期总结及未来规划”,字数字以上。 No.2作业考核要求 经济学、贸易经济 1、作业完成时间: 年9月7日-9月17日。 2、作业提交时间: 假期结束开学两周内班主任收齐班级实习作业,组织学生汇报实习成果并按照百分制打分。选择优秀实习成果参加展示。 3、级区域文化资源调查(必做) 根据相关区域文化资源进行调查分析,以及当地人口结构、文化资源历史沿革等多方面多途径调查,形成调查报告,按学校统一格式撰写区域文化资源调查报告(字以上)。 4、级影视传媒产业调查(必做) 根据相关影视传媒产业进行调查分析,以及影视传媒产业特点、发展方向等多方面多途径调查,形成调查报告,按学校统一格式撰写影视传媒产业调查报告(字以上)。 No.3推荐书目(供参考) ??经济学推荐书目 1、亚当·斯密:《国富论》 2、阿瑟·刘易斯.国际经济秩序的演变.北京.商务印书馆. 3、阿瑟·刘易斯.经济增长理论.北京.商务印书馆. 4、艾伯特·赫希曼.经济发展战略.北京.经济科学出版社. 5、爱德华·S·肖.经济发展中的金融深化.上海三联书店. 6、奥尔森.(中译本)集体行动的逻辑.上海三联书店、上海人民出版社. 7、巴泽尔.(中译本)产权的经济分析.上海三联书店、上海人民出版社. 8、贝克尔.人力资本.北京大学出版社. 9、陈郁编.企业制度与市场组织——交易费用经济学文选.上海三联书店. 10、陈宗胜.经济发展中的收入分配.上海.上海三联书店. 11、大卫·李嘉图.政治经济学及赋税原理.北京.商务印书馆. 12、岛田晴雄.劳动经济学.北京.北京经济学院出版社. 13、道格拉斯·诺思.经济史中的结构与变迁.北京.商务印书馆. 14、道格拉斯·诺思.罗伯特·托马斯.西方世界的兴起.北京.华夏出版社. 15、德姆塞茨.(中译本)所有权、控制与企业——论经济活动的组织(第一卷).经济科学出版社. 16、迪帕克·拉尔.“发展经济学”的贫困.昆明.云南人民出版社. 17、迪屈奇.(中译本)交易成本经济学——关于公司的新的经济意义.经济科学出版社. 18、多马.经济增长理论.北京.商务印书馆. 19、费尔南·布罗代尔.资本主义的动力.北京.生活·读书·新知三联书店. 20、费方域.企业的产权分析.上海三联书店、上海人民出版社. ??贸易经济推荐书目 1、[瑞典]ThomasAndersson、CarlFolkeStetanNystrom:《环境与贸易——生态、经济、体制和政策》。 2、拉尔夫·戈莫里、威廉·鲍莫尔:《全球贸易和国家利益冲突》,中信出版社,年版。 3、杰弗里·萨克斯、查尔斯·金得尔伯格:《全球视角的宏观经济学》,上海译文出版社,年版。 4、李俊、杨小川、李萍:《WTO与国际贸易教程》,中国对外经济贸易出版社,年版。 5、王泳等:《电子商务英语》,电子工业出版社,年版。 6、杨性如:《物流英语》,上海科技文献出版社。 7、王厚双:《各国贸易政策比较》,经济日报出版社,年版。 8、王韶玲:《入世与中国外经贸发展战略调整》,经济日报出版社,年版。 9、崔日明:《步入新世纪的跨国公司》,辽宁大学出版社,年版。 10、KyleUsrey:《国际商法基础教程》(英文版),上海外语教育出版社,年版。 11、彼得?林奇的成功投资作者:(美)彼得?林奇(Lynch,P.)(美)约翰?罗瑟查尔德(Rothchild,J.)译者:刘建位徐晓杰机械工业出版社 12、赢译者:余江作者:杰克?韦尔奇苏茜?韦尔奇中信出版社 13、风险投资论丛成思危民主与建设出版社 14、风险投资在中国成思危上海交通大学出版社 15、投资骑士吉姆?罗杰斯中信出版社 文化产业管理教研室 -学年暑假作业 级 文化产业管理、公共事业管理(媒体管理) 1、实习目的:毕业实习 2、实践内容和要求: 会展方向:到会展相关公司进行为期3周的现场实习,撰写实习报告(字以上),要有与实践工作内容相关的照片5张以上或者3分钟以上视频。实习报告内容以下二选一:一是完成跟实习单位内容相关的展会策划;二是全面熟悉实习公司展会的运作,并针对性地提出建设性意见。 文化市场方向:到文化传媒相关的公司进行为期3周的现场实习,撰写实践成果或实习报告(字以上),要有与实践工作内容相关的照片5张以上或者3分钟以上视频。实习报告内容以下二选一:一是完成与实习单位相关的策划方案;二是全面熟悉实习公司的运营、策划流程,并能够针对性地提出建设性的意见。 3、组织形式:集中与分散相结合。 (1)专业老师带队组织在南京相关文化企事业单位进行教学实践。食宿自理。 (2)学生自行寻找与专业方向相关的企事业单位实习或者进行与专业方向有关的社会调研。 4、考核办法 暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习报告,组织学生汇报成果并进行综合评价。选择优秀实践成果进行展示。 5、级就业市场调研(必做) 根据相关专业、行业就业市场环境分析,以及就业人员结构、来源等多方面多途径调研,形成调研报告,按学校统一格式撰写就业市场调研报告(字以上)。 级 文化产业管理、公共事业管理(媒体管理) 1、实习目的:专业实习 2、实习内容和要求: 选择自己所在城市的任一种文化资源或文化产品进行调研,写出推广策划方案;或者选择一家文化传媒或策划相关的公司进行调研,撰写调研报告。调研时间2周,调查报告字数字以上,要有与实习内容相关的照片5张以上或者3分钟以上视频。 3、组织形式:以分散实习为主。 学生自行寻找与专业方向相关的企事业单位实习或者进行与专业方向有关的社会调研。 4、考核办法 假期结束开学两周内班主任收齐班级实习作业,组织学生汇报实习成果并按照百分制打分。选择优秀实习成果进行展示。 5、级影视传媒产业调查(必做) 根据相关影视传媒产业进行调查分析,以及影视传媒产业特点、发展方向等多方面多途径调查,形成调查报告,按学校统一格式撰写影视传媒产业调查报告(字以上)。 级 文化产业管理、公共事业管理(媒体管理) 1、实习目的:认识实习 2、实习内容和要求: (1)阅读一本专业书籍,并写字以上读书笔记,可读推荐读物,也可自行选择会展相关专业书籍。推荐书目附后。 (2)以下方案二选一: ①选择自己所在城市的任一种文化资源或文化产品进行调研,了解其历史、现状,写一篇调查报告(字以上,要求有调查照片2张以上,并附有调查记录)。 ②到各企事业单位社会认知实习,或实习报告(字以上),要有与实习内容相关的照片2张以上或者3分钟以上视频。 3、组织形式: 学生自行展开,并独立完成作业(1)和(2)。 4、考核办法: 假期结束开学两周内班主任收齐班级实习作业,组织学生汇报实习成果并按照百分制打分。选择优秀实习成果进行展示。 5、级区域文化资源调查(必做) 根据相关区域文化资源进行调查分析,以及当地人口结构、文化资源历史沿革等多方面多途径调查,形成调查报告,按学校统一格式撰写区域文化资源调查报告(字以上)。 推荐书目(仅供参考) 文化产业管理、公共事业管理(媒体管理) ??专业类 (美)西瑟斯,《广告媒体策划(第6版)》中国人民大学出版社,年 陈著,《媒体创意与策划(第2版)》,中国传媒大学出版,年 马克斌,《会展典型案例精析》,重庆大学出版社,年 雷鹏等,《会展案例与分析》化学工业出版社,年 胡惠林,《文化产业发展中的中国道路》,上海人民出版社, 谢名家,《文化产业的时代审视》,人民出版社, 王永章主编,《中国文化产业典型案例选编》,北京大学, 李向民,《文化产业变革中的文化》北京:经济科学出版社, 林拓等,《世界文化产业发展前沿报告》北京:社会科学文献出版社, 彭立勋,《文化体制改革与文化产业发展》北京:中国社会科学出版社, ??管理类 [美]巴纳德《经理人员的职能》,中国社会科学出版社,年。 [美]彼得德鲁克《管理实践》,上海译文出版社,年。 [美]理查德,达夫特、多萝西《管理学原理》,机械工业出版社,年. [美]哈罗德,孔茨等《管理学原理》,中国社会科学出版社,年。 [美]迈克尔,波特《竞争战略》,华夏出版式社年 [美]泰勒,《科学管理原理》,北京:机械工业出版社,年。 [美]法约尔,《工业管理与一般管理》,北京:机械工业出版社,年。 [美]丹尼尔雷恩,《管理思想的演变》,中国社会科学出版社,年。 汉语言文学专业 -学年暑假作业 级汉语言文学 1、实习目的:毕业实习 2、实习内容和要求: (1)阅读一本专业书籍,并写字以上读书笔记(书目附后)。 (2)进入与专业方向相关的企事业单位进行毕业实习,写一篇实习报告(字以上),要有与实习内容相关的照片10张以上及相应的专业实习成果。请采用学校的实习报告模板,必须要有相关单位的盖章。 3、组织形式: 学生自行寻找与专业方向相关的企事业单位实习。 4、实习日期与地点安排: 实习时间为暑假4周。地点由学生自己选择。 5、安全保障 暑假实习班主任跟踪制度,各班主任对学生实习动向要提前知晓,对实习过程中的问题要辅导。 6、考核办法 暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习作业,组织学生汇报实习成果并按照百分制打分。选择优秀实习成果进行奖励并送学院层面参加展示。 每班评出优秀实习生若干名,给予相应奖励。 7、级就业市场调研(必做) 根据相关专业、行业就业市场环境分析,以及就业人员结构、来源等多方面多途径调研,形成调研报告,按学校统一格式撰写就业市场调研报告(字以上)。 级汉语言文学 1、实习目的:专业实习 2、实习内容和要求: (1)阅读一本专业书籍,并写字以上读书笔记(书目附后)。 (2)进行一项与专业有关的社会调研或进入与专业相关的企事业单位进行专业实习,写一篇调查报告或实习报告(字以上),要有与实习内容相关的照片5张以上。请采用学校的实习报告模板,必须要有相关单位的盖章。 3、组织形式: 学生自行寻找与专业方向相关的企事业单位实习或者进行与专业方向有关的社会调研; 4、实习日期与地点安排: 实习时间为暑假两周。地点由学生自己选择。 5、安全保障 暑假实习班主任跟踪制度,各班主任对学生实习动向要提前知晓,对实习过程中的问题要辅导。 6、考核办法 暑假结束开学两周内班主任收齐班级暑假实习作业,组织学生汇报实习成果并按照百分制打分。选择优秀实习成果进行奖励并送学院层面参加展示。 每班评出优秀实习生若干名,给予相应奖励。 7、级影视传媒产业调查(必做) 根据相关影视传媒产业进行调查分析,以及影视传媒产业特点、发展方向等多方面多途径调查,形成调查报告,按学校统一格式撰写影视传媒产业调查报告(字以上)。 -CUCNWG- |
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